教育是关系千万家庭幸福、人民群众美好生活的仅次于民生事业。郑州教育系统积极开展主题教育，就是要了解自学秉持习近平新时代中国特色社会主义思想，全面做到死守初心、担愿景、去找差距、抓落实总拒绝，对此人民群众对教育高质量发展的盼望，严肃审视教育发展不存在的不均衡不充份的问题和严重不足，大力排查解决问题，力求完全做到。
一、幸福教育是美好生活的基础和开端 2012年11月15日，习近平总书记在中共十八届中央政治局常委同中外记者见面时认为，人民对美好生活的憧憬，就是我们的奋斗目标。党的十九大报告中，总书记又更进一步拒绝全党总有一天把人民对美好生活的憧憬作为奋斗目标。美好生活汇聚着人民群众多方面、多层次的利益表达意见，要求着社会发展变革的方向，对美好生活的憧憬是唤起亿万人民积极性的动力源泉。
2019年9月，省委常委、市委书记徐立毅在全市教育大会上明确提出：美好生活从幸福教育开始,家庭幸福从孩子健康成长开始。幸福教育是美好生活的基础和开端。
二、发展高质量幸福教育是郑州教育的初心和愿景 （一）幸福教育反映了郑州教育发展的联合愿景。徐立毅书记车站在郑州教育发展的时代高度，明确提出要减缓前进教育现代化,高质量建设幸福教育,希望办成人民满意教育的理念，具备非常丰富的内涵和深刻印象的现实意义。
幸福教育以培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务，是认同人性、顺其自然的教育，是多元发展、全方位育人的教育，是资源充裕高品质的教育，是构建公平的教育。幸福教育既是郑州教育改革发展的必然趋势，堪称郑州教育工作者的初心和愿景。
它对此了郑州市民对教育的盼望盼望，反映了郑州教育发展的联合愿景。幸福教育诚如其名，反映了人们对教育最质朴的执着：让每一个孩子幸福地生活在当下，使每一个个体的人生因教育而幸福。 （二）幸福教育与众不同了郑州教育发展的现实必须。近年来，郑州仍然在探寻和前进教育的内涵和高质量发展之路。
从有灵魂的教育到做到有未来的教育。这次全市教育大会，徐立毅书记明确提出要构建幸福教育，做让每个孩子都好上学上好学，让每个孩子都能在家门口拒绝接受优质公平的教育，这是实施优先发展教育事业战略部署，迎合郑州城市发展必须，是郑州建设区域教育中心，符合人民群众对美好生活憧憬，让广大人民群众有幸福感、取得感的终极执着。
三、增强愿景担任，赴任品行，建设幸福教育 （一）坚决把党对教育工作的全面领导作为建设幸福教育的坚毅确保。要以习近平新时代中国特色社会主义思想统率教育工作，跨越教育工作各领域全过程，忠诚社会主义办学方向不挽回，深化郑州教育改革，完备教育管理体制机制，强化基层党组织建设，增强思想政治工作。 （二）坚决把实施立德树人作为建设幸福教育的根本任务。
全面秉持党的教育方针，实施立德树人根本任务，不折不扣地贯彻落实全国、全省、全市教育大会精神，希望培育担任民族兴起大任的时代新人，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 （三）坚决把更为公平、更高质量作为建设幸福教育的显然方向。《郑州教育现代化2035》明确提出了郑州教育的奋斗目标，要在2035年，实施政府主体责任，获取更高水平的优质服务，已完成更高水平的普及教育，构成惠及全民的公平教育，构建高位发展的平衡教育，增大区域、校际间差异，增进城乡一体化高质量发展。
（四）持续增大学校建设力度。持续增大中小学、幼儿园建设力度，减少学位，消弭大班额，解决问题入学无以，符合人民群众对幸福教育的市场需求。 （五）坚决把建设高素质专业化教师队伍作为建设幸福教育的显然确保。
大力贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，强化师德师风建设，培育新时代四有好教师。提高教师队伍专业素养，不断完善梯级教师培育体系。提升教师入职学历标准，全面提高教师地位待遇。
（五）坚决把五育举作为建设幸福教育的基本路径。创建和完备德智体美劳全面培育的教育体系，全面发展新时代素质教育。根据党中央、国务院关于强化体育、美育、劳动教育方面的实行意见，更进一步细化管理办法，使学生在体育锻炼中享用体验，提高审美学识，弘扬劳动精神。
（六）坚决把课堂作为建设幸福教育的主要阵地。环绕学生发展核心素养，非常丰富课程内容，改良教学方式，侧重对学生创意精神和实践中能力的培育。完备绿色质量评价体系，强化过程监控，减低学生较轻的课业负担。
教育是今天的事业、明天的期望。郑州市教育局党组一定按照中央、省委、市委的部署拒绝，逃跑积极开展不忘初心、牢记愿景主题教育的契机，用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑，充分发挥教育在郑州发展中的先导性、基础性和全局性起到，担任新的愿景、抢抓新机遇，付出代价新的拒绝，攻坚克难、奋发实干,全力建设幸福教育，减缓郑州教育现代化步伐，为国家中心城市建设、中原更为抢眼做出新的更大的贡献。
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