在康复训练中心，每天都有很多家长来看孩子上学。有时，同一个孩子不会看见爷爷奶奶来探望孩子，有时父母来探望孩子，甚至很多父母甚至雇保姆来相接孩子。养育孩子或许出了大多数家庭最沈重的开销。成年人往往无法很好地照料自闭症儿童，最少见的情况是全职妈妈必须配有老人或保姆。
只有两个人或两个人以上共同努力，才能已完成养育孩子的艰难任务。更加最重要的是，不管有多少人一起养育孩子，只要参与者精疲力尽。问题是，孤独症儿童知道必须仍然陪伴他们的孩子吗?那么累官又没私人时间的父母能感觉好点吗?每天心烦意乱、疲惫不堪的母亲，如何确保孩子有一个高质量的康复环境? 如何评价陪伴的质量?如何构建高质量的陪伴? 陪伴质量的强弱标准是父母和孩子目前的状况。只要双方都幸福和平，这样的陪伴就是高质量的。
也就是说，高质量的陪伴并不意味著父母总是不愿让孩子经常出现在你面前。在家庭中，优质的陪伴不仅是我们传统意义上的父母全心全意陪伴孩子嬉戏，堪称一个更加最重要但往往被忽视的优质陪伴：即孩子自己嬉戏，父母不耽搁自己的工作。
这里的工作不是我们一般来说所解读的网际网路、打电话、整天等，而是孩子们需要解读和仿效的。 比如做到家务，比如做到体力活，这些孩子能看、能解读、能仿效。只有这样的工作才能沦为陪伴孩子的工作。
同时，家长的工作状态也极为重要。你是缓着已完成工作，还是享用工作本身，放心工作?你应当告诉，相比父母的所作所为，孩子更容易拒绝接受父母的工作状态。 有些人有可能不坚信，因为自闭症儿童在嬉戏时往往很留意，他们显然不关心周围的食物。他们怎么能注意到他们的母亲在他们身边做到家务?这怎么有可能是一家高质量的陪伴?事实上，自闭症儿童表面上有可能没注意到母亲在做到什么，但他们对周围环境的感官有可能是无意识的，但感官更加了解。
作为母亲，你常常带上他一起做到家务。你不会找到孩子不仅会惹麻烦，而且常常协助工作。
有时即使他想要玩游戏而想工作，他也总是很幸福，呈现一种符合和幸福的状态。 父母也是孩子生活的环境。他们讨厌做到什么就做到什么。
状态是十分精彩和幸福的。当孩子们吸取这种状态时，他们也不会十分放开和幸福。同时，家长集中精力做到自己的事情，这本身就是一种样板。
仅有这两点就为孩子们获取了一个十分好的环境。
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