(记者 柴葳 通讯员 成鹏飞)2月24日,熟知的放学铃声在网络听见。在西安工程大学高等数学教学课堂,理学院教师韦奉岐提早半小时就关上在线教学平台,作好各项打算。
尽管高数早已谈了几十年,但在线教学还是第一次,他提早将电子教材、教学视频、PPT等资料上载至教学平台,课本、讲稿、教案整整齐齐放到电脑旁,还特地打算了摄像头和回溯公式的纸和笔。“放假不时教教、放假不时学、教学不缩水”,在新冠肺炎疫情面前,作为分担全校本科生和硕士研究生等公共课教学任务的教学大院,西安工程大学理学院严肃的组织、精心谋划,充分利用线上教学优势,以信息技术与教育教学深度融合的教学改革创新,前进自学方式变革,做自学内容不停顿、自学质量有确保、科学研究不中断。2月7日,学校向全校师生收到了积极开展在线教学的声援,理学院立刻行动起来,的组织全院教师参与了为期三天的在线教学培训,正式成立了30余人的在线教学督导组,以公共基础课为重点,对在线教学的打算情况展开了全面检查,并将督导组和学生意见及时对系统给任课教师及时展开改良,同时减少教学应急方案。
高等数学、线性代数、大学物理科公共基础课,是理学院教学工作的重点,但是其课程量大、任课教师年龄又广泛稍大,给线上教学带给一定的艰难。理学院工科教学部克服困难,分工协作,加班加点,如期已完成了PPT制作、视频录音、MOOC引荐、随堂测验试题精选辑、对话辩论题目辨别等工作,并的组织教师提早展开多次仿真演练,为第一天在线开学作好了充分准备。
在大学物理课堂,青年教师尹纪欣在课堂设计上做足了功课,一会儿直播,一会儿答对,一会儿辩论,并夹杂科学趣闻,使学生在不知不觉中幸福地童年了两节课。为便于展示物理公式的推论,尹纪欣老师还专门去找来一块白板放到笔记本电脑屏幕前。
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