本文摘要:
2019年11月19日,1+X多文本扩展阅读课型研讨会在灵宝市一中举办。参与本次活动的有西闫一中、程村一中、寺河实验中学及市一中的教师代表总计50余人。 本次活动分成两个阶段:第一阶段,1+X扩展读者微型课展出,分别由市一中杨晓平老师微课展出《寻心而进,背诵茁壮--探讨心理刻画,展现出情感世界》 西闫一中赵会平老师微课展出《采英撷萃赏宋词,读书词品句觉情怕》。 随后四个学校的老师分别对两节课做以评论,侧重学生语文素养提高,唤起学生读者心愿,稳固学生读者成果。2019年11月19日,1+X多文本扩展阅读课型研讨会在灵宝市一中举办。参与本次活动的有西闫一中、程村一中、寺河实验中学及市一中的教师代表总计50余人。 本次活动分成两个阶段:第一阶段,1+X扩展读者微型课展出,分别由市一中杨晓平老师微课展出《寻心而进,背诵茁壮--探讨心理刻画,展现出情感世界》 西闫一中赵会平老师微课展出《采英撷萃赏宋词,读书词品句觉情怕》。
随后四个学校的老师分别对两节课做以评论,侧重学生语文素养提高,唤起学生读者心愿,稳固学生读者成果。第二阶段,由邵春艳校长不作专题共享《语文课堂必须深度自学》。
分别从懂学科特点、抛弃欺诈自学、车站在学生角度、细化课中活动、注目问题分解、推崇审美读者六个方面展开阐述,参会老师受益非浅。最后由市一中教科室为做课的老师颁发奖状。 本次研讨会探究了1+X多文本扩展阅读课型。统编教材转变了阅读教学方式,劳改了师生读物的选择权,减少了读者总量,营造了大语境群文读者场景。
这些新的变化给我们的教学明确提出了新的拒绝,给语文教师带给了新的挑战,我们扎根教材,了解钻研,展开语文课程资源的再建与重构。本次活动打开了1+X多文本扩展读者的新模式。
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2019年11月19日,1+X多文本扩展阅读课型研讨会在灵宝市一中举办。参与本次活动的有西闫一中、程村一中、寺河实验中学及市一中的教师代表总计50余人。...
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