本文摘要：11月1820日，西峡县城区中心学校业务组分别了解辖的西峡一低附属学校、黄冈学校、西峡第一实验学校，和学校领导和教师们一起，融合期中考试总结利害，共商质量提高和学校发展大计。三所学校皆是刚建校或建校时间很短的学校，学校管理和教育教学都面对一定的艰难和问题，为了筹办让人民满意的教育，城区中心学校利用中考后这个最重要的时间节点，的组织了这次教学质量调研活动。

11月1820日，西峡县城区中心学校业务组分别了解辖的西峡一低附属学校、黄冈学校、西峡第一实验学校，和学校领导和教师们一起，融合期中考试总结利害，共商质量提高和学校发展大计。三所学校皆是刚建校或建校时间很短的学校，学校管理和教育教学都面对一定的艰难和问题，为了筹办让人民满意的教育，城区中心学校利用中考后这个最重要的时间节点，的组织了这次教学质量调研活动。　　业务组每到一所学校，首先的组织学校的教师代表融合中考情况对自己的教育教学展开总结反省：既分析获得的成绩，又认为不存在的问题，并更进一步具体今后要采行的措施。

接着，学校领导讲解建校以来在规范学校管理和提高教学质量方面所采行的一些策略，同时分析了当前学校发展所面对的引人注目问题，具体了下一步的工作重点和希望方向。最后，中心学校业务校长王金转从学校、教师、学生三个层面做到了最重要命令，她告诫大家，既要看见差距，更加要看见变革，要看见学校的幸福远景，要充满信心，撸起袖子打气腊，为学校的可持续身体健康发展出谋划策、贡献力量。整个质量调研活动有序、有效地，确实起着了总结经验、查摆问题、探究良策、唤起胆量的起到。

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