千元买20门网课仅一门坚持下来行业风口下，课程“含金量”更加关键在青岛理工大学一女生宿舍内，一位研三学生正在线学习建筑知识。受访者供图随着互联网行业的发展，知识付费式的网络课程因为打破时间和空间的限制，越来越受到年轻人的欢迎，甚至是课外择课的首选项。但与传统的线下课程相比，网课到底靠不靠谱？传统授课最终会不会被网课取代？家长该如何帮助学生选择课程？一门课打卡已900多天其他课程半途而废在小纪买的网课中，很多还没开始学，或者只学了一点点。
手机截图家住淄博的小纪是线上学习的忠实粉丝，她向齐鲁晚报·齐鲁壹点记者介绍，自己从年初到现在已经花一千多元买了约20门网课，既有英语、中文等课程，也有学习绘画、PS等技能课；既有如何升职加薪的“兵法”，也有学习公众号运营的“秘笈”。而且，她还买了一些心理课、情绪控制课，甚至是美颜课程。这些课程学得怎么样，学习成效如何？小纪翻了翻自己的手机客户端说，她现在唯一坚持下来的只有一款学习客户端，目前已经坚持打卡900多天，每天拿出一个多小时的时间练习英语听力和阅读已经成为习惯。
不过，对于花钱买来的其他网课，小纪承认自己没有坚持学下去，“刚开始每天都看，但现在基本上不看了。其中购买的心理学课程学了不足三分之一，还有半个月就过期了。
”为什么会这么热衷网课？小纪坦言，她今年21岁，有时候会感觉很迷茫，网上有这么多好的课程，自己也可以拓展一下自己的知识面，主要还是得力于家长的支持。“我没有考虑过线下课程。
因为网课很方便，宅在家里就能学习，但线下学习却需要出门挤公交。”在青岛理工大学读研的小梅对网课有着自己的理解，她说，拿考研政治来说，网课确实能帮自己理清知识点，“但从可信度方面，我更信赖线下学习。因为老师在给学生面对面授课期间，有问题能及时提出。但网课就没办法面面俱到。
”传统授课不会被替代特别是青少年群体花钱“买知识”成为时下流行的消费方式，传统授课能坚持下去吗？线下授课会不会被网课取代？于晓是青岛一家英语培训机构的校长，她表示，前几年网课刚兴起时也有过担忧，但经过两年时间发现，其实线上和线下的学习并不冲突，并且互为补充，“传统授课绝不会被网课取代，面对面的教学优势是不可替代的。”“现在很多学生和家长之所以选择网课，很大一部分是考虑到了时间成本。”于晓说，网课的互动性弱，就拿英语课来说，对于网课老师的语气、表情，低年龄段的孩子、青少年群体未必能接收得到，“对于低龄段的孩子来说，二三十个小朋友一起学习，集体互动的效果会更好，注意力也会集中。
”目前，小到幼儿园，大到高中，很多机构自称都可以为学生提供线上培训。10月23日，齐鲁晚报·齐鲁壹点记者以高三学生家长的身份进行了咨询。一名网校工作人员介绍，他们学校的老师都有相应资质，且均为硕士研究生以上学历。该工作人员表示，他建议高三学生报网课，“因为高三学习时间紧张，线上学习更灵活，时间地点不受限制。
”网课好处虽多但也需理性选择山东大学新闻传播学院教授刘悦坦认为，网课作为一种适应时代新媒体发展变化的课程，总体来讲不是个坏事，但也得具体情况具体分析。刘悦坦认为，网课具有三个优点：一是可以实现教育资源的公平，原来有很多名校名师讲的课程，如果不到这所学校是没资格听的，但现在的网课打破了时空的界限，很多人在家里就能学到名师讲授的名课；二是能够让人充分利用碎片时间；三是降低了教育成本。
现在相对而言，花费几十元或者一二百元买门网课，基本就可以学到一门比较完整的课程。同时，刘悦坦认为，由于现在网课太多，因此无论是家长还是学生，都需要从当中选择鉴别，找到真正适合自己的课程，理性选择适合自己的优质网课，同时也要根据经济状况、时间和经历去选择适合自己的课程。相关链接网课回归内容，行业进入“冷静期”2016年是知识付费元年，知识付费一路高歌猛进。
不过，知识付费行业停下疯狂扩张的脚步、进入“冷静期”已是不争的事实。暨南大学新闻与传播学院发布的《2018年知识付费研究报告》显示，用户复购率下降和使用时长缩水已造成行业营收下降。中国新闻出版研究院近日发布的《2018-2019中国数字出版产业年度报告》显示，2018年用户对知识付费产品有了更加理性的选择，主播资源、版权资源和用户资源向头部平台加速集中。
目前来看，无论是用户的需求，还是移动互联网的发展，依然为知识付费行业提供了蓬勃发展的沃土。回归内容，成为知识付费平台的必然选择。
在今年全国两会上，就有人大代表建议，有关政府部门要加强对互联网知识付费平台的外部监管，平台方应建立知识提供者身份核实和行业分类等准入机制，保证付费知识的“含金量”。
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