本文摘要：为了协助幼儿园教师更为了解的理解3-6岁幼儿自学与发展的基本规律和特点，濮阳市南乐县艺西湖幼儿园全体教师于11月21日下午5：00开会了《36岁儿童自学与发展指南》培训不会。本次会议由崔园长主持人，本次《指南》培训，引领教师从身体健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，理解幼儿自学与发展中最基本、最重要的目标和教育建议。使教师更佳的以《指南》来增进幼儿园的教育实践中工作。

为了协助幼儿园教师更为了解的理解3-6岁幼儿自学与发展的基本规律和特点，濮阳市南乐县艺西湖幼儿园全体教师于11月21日下午5：00开会了《36岁儿童自学与发展指南》培训不会。本次会议由崔园长主持人，本次《指南》培训，引领教师从身体健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，理解幼儿自学与发展中最基本、最重要的目标和教育建议。使教师更佳的以《指南》来增进幼儿园的教育实践中工作。

　　在培训的过程中，园长了解的理解，与教师探究教学案例，教师们大力社会各界的问问题，交流与交流，不仅教给了理论知识，而且学会了如何让《指南》提示着我们的日常教学活动，如何科学的保教，对以后的教育实践中工作有相当大的协助。　　通过本次自学，教师对于有所不同年龄阶段的幼儿应当超过的某一能力或水平有了更加详尽的理解，对教师的工作有大力有效地的推展起到，也让教师更加慢更佳地在工作中大大茁壮。

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