2019年10月30日至11月1日，由AflatounInternational(国际儿童储蓄基金会)主办的全球社会和金融素养教育会议在荷兰大城阿姆斯特丹举办。会议探讨儿童和青年的经济赋能主题，来自大约80个国家(地区)150个有所不同机构的将近300名代表参加了此次盛会，与会代表牵涉到金融教育、低收入教育、创业教育、社区服务等多个领域。西南财经大学附属小学作为积极开展财经素养教育的杰出代表，不受北京师范大学中国教育创意研究院的邀，作为中国小学界的唯一代表，也参与了此次盛会。VQBVQB（从右至左分别为西南财经大学附属小学科研室主任陈萍，国际儿童储蓄基金会首席执行官罗兰(RoelandMonasch)，《中小学管理》杂志社编辑部主任、中国教育学会小学教育专业委员会副秘书长谢凡，上海百特教育理事长、儿童财经素养推展人王胜，苏州大学实验学校副校长时倩）VQB开幕式上，国际儿童储蓄基金会理事长Mr.RobBecker先生首先致词，他期望参会者通过此次会议，自学并理解有质量、规模化积极开展财经素养教育的模式，与会者彼此之间能互学互进，共促共赢，为联合愿景彰显儿童和青年经济能力执着更加公平的社会而共同努力。
VQB与世界对话VQB环绕此次会议的主题为儿童和青少年经济赋能，来自世界各地有所不同领域的代表，进行了深度的交流与辩论，基于对财经素养的共识，明确提出了不少具备最重要意义的观点。荷兰中央银行(DNB)主席KlaasKnots先生在发言中回应：期望此次年会能使金融机构的同事与其他领域的伙伴一起互学互进，优势互补，提高技能，为更佳地积极开展金融科学知识普及积蓄力量，为儿童和青少年经济赋能作出独有的贡献。国际儿童储蓄基金会理事长罗兰先生期望在社会和经济上彰显儿童和青年能力，让他们沦为自己生活中变革的推动者，最后保证所有儿童和青年都能取得高质量的社会和金融教育。
据报，国际儿童储蓄基金会在全球推展的成系列的社会与金融教育课程(在中国全称：阿福童课程)，其内容就包括了五大核心要素：个人探寻与解读、权利与责任、储蓄与消费、计划与支出，以及社会与金融创业。VQBVQBVQBVQB聆听中国的声音VQB大会组织者为这届为期三天的会议邀了多达五十几位的嘉宾，分成十几个分会场进行交流和辩论。其中一些分会场集中于辩论了以下议题：社会影响的规模和成本效益模式、通过合作伙伴的全球网络、增进本地解决方案的自学共享、增进社会和金融教育的创意方法、阿福童青年课程的公布、社会和财经教育作为解决问题儿童和青年发展关键问题的教育工具等等。作为此次大会唯一中方小学代表，西南财经大学附属小学与世界各地专门从事财经素养教育的同行共享经验、互相学习，交流了西南财经大学附属小学以发展学生财经素养为核心，建构涵括学生、教师和家长于一体的立体化财经素养培育课程，展出了我国在财经素养培育方面的独有经验，弘扬了我国传统文化中的杰出实践中。
这次会议之所以最重要，是因为它开会了全球为儿童和年轻人获取金融教育的合作伙伴和利益相关者。这是一个交流思想和经验的平台，可以协助改良我们的项目。
国际儿童储蓄基金会项目总监RodietAbiy先生说道。VQBVQB（西南财经大学附属小学科研室主任陈萍与国际儿童储蓄基金会首席执行官罗兰(RoelandMonasch)先生共享该校财经素养培育成果）VQB大会期间，西南财经大学附属小学科研室主任陈萍与国际儿童储蓄基金会首席执行官罗兰(RoelandMonasch)先生展开了对话，讲解并展出了西南财经大学附属小学在学生财经素养培育上的措施及效益，获得了罗蓝先生的高度接纳，获知你们学校在积极开展学生财经素养培育，我很难过。
通过财商课程的自学，不仅可以提高学生的财经素养，更加最重要的是，能将这种素养迁入、电磁辐射到其他学科，最后使师生都能享用教与学的过程。罗兰先生对学校用数据简化的分数联结虚拟世界货币的方式奇感兴趣，期望附小未来能把这种创意的教育教学方式制成案例，与世界各地的合作伙伴共享，让更加多的人看见中国的创意。VQBVQBVQB西南财经大学附属小学将一如既往致力于学生的财经素养培育，之后利用校地合作的优势，联手多方资源，联合为推展世界儿童财经素养教育而希望!。
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