36岁是幼儿发展的关键期，幼儿园对幼儿的影响相当大，家长究竟应当怎样为孩子自由选择幼儿园?家长做到自由选择时，不应主要看孩子在幼儿园中能否取得全面发展。在给孩子先择幼儿园时应走进以下误区：1.坚决路途近，不怕价格低，想要办法入一级一类幼儿园。国家依据幼儿园的规模，设施，管理水平，师资水平，保教质量，卫生保健全面评估将幼儿园区分为一级一类，一级二类，二级一类等。
一级园虽然好，但也不是家长的惟一自由选择标准，不应综合考虑到，路途远近也应当是很最重要的考虑到因素。专家建议：以备应当说道是择园最重要的原因之一，孩子年龄小，不适合过多的路途劳顿，离家近便利乘坐而且孩子对周边环境也更加熟知。片面追求高等园并不实际，同时还要考虑到家庭经济状况。
2.把学外语当成选用条件学习外语不是幼儿园的必修课。《幼儿园教育指导纲要》中也没适当的规定。条件许可可以学，条件不充许也可以不学，不是非学不能的。
家长会说道英语，孩子自学英语效果不会更佳;家长不懂英语，孩子学过后多半会记得，效果不是很好。在我国还没构成幼儿园、小学的阶梯式的英语教学模式，学会更佳，不学也没什么很差的影响。
专家建议：目前很多双语幼儿园等等旗号英语教学的旗号，家长切不可盲目波澜。认识一些第二语言对于研发孩子的智力是有益处的，可是要想要上一个这样的幼儿园就可以让孩子取得什么样的成就那就大错特错了。还是应当把孩子的茁壮和全面发展放到第一位。
3.盲目巫术特长教育现在很多幼儿园都投出了特色园的看板，如音乐、体育、艺术幼儿园等，他们所做到的培育孩子特长的允诺也显然令其不少父母动心。但这些特色园也不存在着良莠不齐的现象，因此父母不应谨慎自由选择。
况且，幼儿阶段轻在全面发展，对幼儿兴趣的培育无法过早定向，盲目波澜，过多地注重一个项目必定影响其他创造力的找到和发展，即使培育专长，对3至4岁的幼儿也无法拒绝太高。专家建议：36岁的孩子还不有可能被自定义沦为什么领域的大师、他应该认识美术、音乐、舞蹈、语言等内容，以提升审美能力、人文素养为目的，但是如果擅自拒绝他掌控这些东西无异于拔苗助长。
只要宝宝总是能从环境中寻找幸福，他不会自己南北特长的方向，需要家长的过多操心。
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