近日，成都市青羊区科研督查小组张金金、周立竹两位专家亲临成都市实验小学附属幼儿园文苑园区(以下全称实小所附幼文苑园区)，对该园2018年教育科研管理工作展开督查评估考核。实小所附幼集团园长谢容率领实小所附幼文苑园区全园教师及实小附幼各分园业务园长、骨干教师参与了此次科研督查评估考核工作。
r7sr7sr7sr7s两位专家征询了实小所附幼文苑园区课题研究阶段汇报，报告主要环绕课题研究路径、材料投入新的了解、材料的类别、材料如何动态化投入、科研培训积极开展情况及科研经费的管理制度等方面内容。此外，实小所附幼文苑园区各班教师从有所不同的研究视角对班级的美工区材料投入策略展开了共享，并将孩子们与材料的对话情况展开了生动重现。r7s汇报后，两位专家老师按照考核细则查阅了实小所附幼文苑园区2018年课题研究的过程性资料，并对骨干教师展开了抽验专访，老师们从幼儿园科研参与度和对科研工作的考核奖励等方面展开了明确交流。r7s谢容园长在现场与督查组老师交流了幼儿园科研的顶层规划，认为教师要以课题为抓手，积极开展基于活动现场的问题研究。
要擅于自学和招揽，所取人之宽，补己之短，不断完善与扩充自己。通过课题研究，以常态性的研讨交流增进每一位教师的茁壮，提升实小所附幼文苑园区教育科研队伍的综合素质和整体水平，构建教育教学科学化。
r7sr7sr7s张金金、周立竹两位专家对实小所附幼文苑园区科研管理工作给与了充份的认同。对老师们在研究中问题捉得寄居、原因去找得定、策略具备针对性明确提出赞许，称赞了实小所附幼文苑园区教师做事星舰、积极向上的精神。
r7s在成都市青羊区教科院科研室的严格要求与引导下，不仅减缓了实小所附幼文苑园区教科研工作质量的提升，同时让教师需要更为客观的、全方位的检视自己的优势与严重不足，从而超过更高的标准，获得更大的变革。学校回应，将以此次督查汇报作为提高科研工作质量的杠杆，力争获得可观的科研成果，增进教师专业的发展，打开园所教育科研新篇章。
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