在中共金堂县又新的学校总支部的领导下，在德育处的细致筹划下。2019年11月26日下午，学校的组织全体班主任、德育干事和心理辅导员开会《抓实德育常规提高管理水平》德育工作专题研讨会，会议由德育主任胡晓霞主持人。4KS会上，四位班主任代表讲话。
五年级二班夏时才老师重点讲了中途接掌班级的管理办法，用一周左右时间仔细观察学生，找到学生常规问题，冷静精细教会学生扫地、打整个人公共卫生、培育较好的用餐习惯等，然后再行一一实施班级管理条约，从个人到集体，效果较为显著。六年级一班陈宸老师分析了班级现状，共享了班级管理中顺利的喜乐，也明确提出了在班级管理中的疑惑。
七年级2班陈文钊老师重点讲了怎样通过精细化管理，夺得家长、学生的敬重与信任，一是较慢熟知学生个人情况，创建学生个人档案，有针对性的竖立先进典型、关心镇守儿童及贫困学生、对问题学生展开个别教育等；二是利用课余时间侧重对学困生的个别辅导；三是通过班级群、家访、电话联系等方式强化与学生家长的交流。九年级三班德育副主任刘成通过自身的茁壮历程，描写了班主任工作为青年教师的独当一面获取了舞台。4KS4KS五二班夏时才4KS4KS六一班陈宸讲话4KS4KS七二班陈文钊4KS4KS九三班刘成4KS德育主任胡晓霞分析了学校德育工作现状及成因：一是家庭环境对学校德育的影响；二是社会环境对学校德育的冲击；三是学校教育自身的若干问题。
同时也明确提出了解决问题策略：一是提高认识，转变观念；二是遵循三切合原则，唤起培育学生主体育德兴趣；三是建设较好的校风和班风，起着潜移默化的教育起到；四是强化班主任队伍建设。4KS4KS德育主任胡晓霞讲话4KS德育主任黄敏在发言中认为，一是怎样进好学校德育工作会员大会；二是充分利用好校内资源，强化学生心理健康教育；三是共享了自己班级管理经验。4KS4KS4KS党总支部书记校长肖军4KS党总支书记、校长肖军以借智借力管好班级常规、减低班主任工作压力为主题展开总结讲话：一是开会此次德育工作专题研讨会的背景和目的；二是分析了班主任工作的特点和意义；三是怎样借智借力管理好班级，如借家长之智之力，管好几个平台和班级群；借学生之智之力管好班级常规；借校内校外之力强化学生心理健康教育和励志教育等；四是今后每次德育工作研讨会班级管理方法的萃取与推展。
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