本文摘要:
3月11日上午,华严小学课题《小学仿照青铜校本教材研发研究》负责人陈小妹老师代表课题组在青白江区美术教师期初工作会上,就课题涉及情况不作了详尽的交流汇报。iLeiLe交流中,陈小妹老师讲解了在课题立项之前,华严小学美术组几位老师想谋求一条既有文化底蕴又能将来发展和切实可行的美术发展道路。 经过几位老师多次交流探究,在美术教研员朱小明老师的指导下,融合本校国学经典教育特色,确认了让我国博大精深的青铜文化在美术教学中获得承传和弘扬的方向。3月11日上午,华严小学课题《小学仿照青铜校本教材研发研究》负责人陈小妹老师代表课题组在青白江区美术教师期初工作会上,就课题涉及情况不作了详尽的交流汇报。iLeiLe交流中,陈小妹老师讲解了在课题立项之前,华严小学美术组几位老师想谋求一条既有文化底蕴又能将来发展和切实可行的美术发展道路。
经过几位老师多次交流探究,在美术教研员朱小明老师的指导下,融合本校国学经典教育特色,确认了让我国博大精深的青铜文化在美术教学中获得承传和弘扬的方向。课题组于2018年6月立项顺利,组内成员分工具体,研究步骤环环相扣,不仅融合本校学生的实际情况,还将青白江区大量传统文化带入到研究中去。在课题实行前和实行中,通过多次调差问卷理解,制订出有课题明确的实施方案,研究出有便于学生操作者的技法和材料,至今已获得了一些效益,也在全校师生和家长中产生了一定影响力。
尤其是2019年元旦举行的大型仿照青铜艺术作品展,作品种类非常丰富,颇受学生、家长以及其他学科老师的接纳。iLeiLe会议上,朱小明老师对华贤小学美术组近几年的茁壮速度和工作态度以及所作出的成绩不作了充分肯定,并明确提出了更进一步的期望和拒绝。
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