为了总结经验，全面分析学校校语文、数学、英语学科教学的现状，查漏革除，针对问题找寻行之有效解决问题方法以便指导今后的教学工作，11月26日，学校校语文、数学、英语学科组全体教师及校领导联合积极开展了学校半期教学质量分析会议。iEF语文教学分析不会在组组长袁均老师的组织下有序积极开展。袁老师首先总结了学校语文期中测试的整体情况，之后各年级组就本次考试中所找到的问题及今后的教学策略展开了详尽汇报，同时对下一步的语文教学讲了适当的改良措施，明确提出了今后的奋斗目标。iEFiEFiEF数学组也针对前半期的情况展开了总结并对后半期教学如何提高展开了充份辩论。
活动中，每个年级的老师都融合质量分析和教学实际，依序就自己的年级的展开了深刻印象地分析。特别是在针对个别类似学生的放学纪律和自学状态;后进生的辅差;如何合理的决定时间让那些某种程度不受语文、英语老师注目的学生改错等问题展开了白热化的辩论。全体数学老师热情、大力的参予与辩论，大大撞击出有大力不切实际的整改措施联合共享。
iEFiEFiEF英语组全体教师在组组长的组织下就半期教学，半期考试曝露问题展开总结，同时组内老师群策群力、对症下药，分别就后半期如何提高自学质量明确提出自己具体措施。iEFiEF学校领导非常重视学科教学工作，分管教学的刘健副校长特地回到语文、数学组参与质量分析不会。
他不仅认同了语文、数学组老师认真负责的态度，更加就大家明确提出的各种整改措施展开了充份的认同，同时针对各组经常出现的各类问题从团队协作，家校共育、教学改良等方面明确提出了自己一些宝贵的建议。iEF此次学科组教学质量分析不会各组老师大力讲话，气氛冷淡，每个老师畅所欲言，实事求是地针对自己在教学中的问题展开了解自我剖析，同时各组老师也互相支招，联合共享自己教学所学，体现了学校老带新的优良传统。全体老师回应：今后将一如既往地作好教书育人工作，不忘做事行事，真诚做人的校训，让学生成才，让家长安心。
本文关键词：彩虹,小学,开展,学,科组,期中,教学,质量,为了,开元官网平台
本文来源：开元官网平台-www.softwareforbad.com
