本文摘要:
为更佳地协助教师积极开展主题下的早期读者活动,11月7日中午,城厢中心幼儿园特邀南京师范大学宁谊幼儿教育研究发展中心的早期读者专家何红梅主任,针对主题下的早期读者活动积极开展入园指导。城幼集团清泉分园、彩虹分园、福馨分园和总园40余位教师参与了培训。为更佳地协助教师积极开展主题下的早期读者活动,11月7日中午,城厢中心幼儿园特邀南京师范大学宁谊幼儿教育研究发展中心的早期读者专家何红梅主任,针对主题下的早期读者活动积极开展入园指导。城幼集团清泉分园、彩虹分园、福馨分园和总园40余位教师参与了培训。5I85I8何老师从主题教育与儿童读者经验发展的关系,主题自学什么、怎么学,层层了解的协助教师搞清楚主题自学如何增进幼儿读者经验的发展,和教师们一起回想了前读者的核心经验,率领教师联合读者南师大统合课程的幼儿用书,样板前读者活动目标如何在集教活动中、日常活动中实行,协助幼儿取得前读者的核心经验。
5I85I8本次专家入园精细的样板指导与培训,给老师们获取了很好的思路,老师们纷纷表示受益匪浅。
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